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Traitement de réponse pivot (PRT)

Traitement de réponse pivot (PRT)

Qu'est-ce que le traitement de réponse pivot (PRT)?

Le traitement de réponse pivot (PRT) est pas une thérapie en soi. C'est un ensemble de techniques d'enseignement utilisées dans les environnements quotidiens des enfants.

Le PRT est basé sur les principes de l'analyse appliquée du comportement (ABA). Il se concentre sur quatre domaines clés ou "pivots" du développement des enfants, dans le but d'aider les enfants à développer des compétences et un comportement plus complexes, notamment des compétences sociales et de communication.

Certaines thérapies pour les troubles du spectre autistique (TSA) incluent des techniques de PRT dans leur approche, en particulier des programmes basés sur l'ABA.

Parmi les autres noms communs pour PRT, on peut citer Pivotal Response Intervention et le paradigme du langage naturel.

À qui s'adresse le traitement de réponse pivot (PRT)?

Les techniques de traitement de réponse pivot (PRT) ciblent généralement les enfants âgés de 2 à 6 ans, mais elles peuvent être utilisées avec des personnes de tout âge atteintes de troubles du spectre autistique (TSA).

A quoi sert le traitement de réponse pivot (PRT)?

Les techniques de traitement de réponse pivot (PRT) sont utilisées pour améliorer les compétences et comportements sociaux, de communication et de jeu des enfants. Les techniques visent à promouvoir l'indépendance et à réduire la nécessité d'une intervention continue.

D'où vient le traitement de réponse pivot (PRT)?

Pivotal Response Treatment (PRT) a été développé dans les années 1980, principalement par une équipe de psychologues aux États-Unis. Le PRT et d’autres techniques d’enseignement naturalistes sont nés des préoccupations suscitées par des approches comportementales plus traditionnelles et de la capacité des compétences enseignées à l’aide de ces approches à être adaptées à différents contextes.

Les interventions comportementales naturalistes telles que PRT sont basées sur les travaux effectués par les chercheurs Hart et Risley dans les années 1970. Leurs études ont porté sur l'amélioration du développement du langage chez les enfants d'âge préscolaire présentant des retards de langage.

Quelle est l'idée derrière Pivotal Response Treatment (PRT)?

La théorie sous-jacente au traitement de réponse pivot (PRT) est qu'il existe quatre domaines clés du développement de l'enfant qui sont «essentiels» au développement ultérieur:

  • Motivation: encourager l'apprentissage en donnant aux enfants des choix, des tâches variées, en combinant des tâches déjà apprises avec de nouvelles tâches, en proposant des invites et en utilisant des récompenses.
  • Initiation personnelle: cela implique d'encourager et de récompenser la curiosité des enfants - par exemple, lorsqu'ils posent des questions sur quelque chose qu'ils voient.
  • Autogestion: apprendre aux enfants à être plus indépendants et à assumer la responsabilité de leur apprentissage.
  • Réactivité face aux signaux multiples: il s'agit d'enseigner et d'encourager les enfants à répondre à différentes formes du même message ou instruction, par exemple «Obtenez votre cavalier», «Obtenez votre pull» ou «Allez chercher votre cavalier maintenant».

Les partisans de l'ERP estiment que les compétences plus complexes (telles que les aptitudes sociales, la communication et le jeu, et le comportement) sont améliorées si les enfants peuvent d'abord apprendre et se développer dans ces domaines fondamentaux.

Qu'est-ce que Pivotal Response Treatment (PRT) implique?

Le traitement de réponse pivot (PRT) a lieu dans l'environnement naturel des enfants (à la maison, à la maison ou à l'école) et utilise des activités quotidiennes pour enseigner aux enfants.

Pour une personne travaillant avec un enfant individuel, l'outillage comporte les étapes suivantes:

  1. Définissez des objectifs spécifiques à chaque enfant, par exemple en prononçant une phrase ou une phrase de deux mots.
  2. Utilisez l'intérêt de l'enfant pour un élément ou une activité comme une occasion d'enseigner et d'aider l'enfant à atteindre son objectif.
  3. Louange et / ou récompense à chaque fois que l'enfant fait un effort pour atteindre l'objectif. Peu importe si la tentative est réussie. Les récompenses sont basées sur ce que l'enfant aime.

PRT peut prendre beaucoup de temps. Cela peut prendre plusieurs heures par jour et durer plusieurs années, en fonction des objectifs de l'enfant. La PRT a toujours lieu dans l'environnement naturel des enfants et peut être réalisée par des thérapeutes, des parents, des enseignants et même des pairs.

Considérations de coût

Le coût du traitement de réponse pivot (PRT) dépend du type de programme d'intervention comportemental dans lequel il est utilisé et de la durée pendant laquelle les enfants le font. En tant que parent, vous pouvez réduire les coûts en adoptant cette approche vous-même, mais vous devrez peut-être toujours acheter des manuels de formation.

Le traitement de réponse pivot (PRT) fonctionne-t-il?

Des recherches de grande qualité montrent que cette approche a des effets positifs sur le comportement des enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA).

Qui pratique le traitement de réponse pivot (PRT)?

Tout le monde peut pratiquer le traitement de réponse pivot, y compris les professionnels, les parents, les enseignants et même les pairs.

Les spécialistes de l'ABA sont généralement familiarisés avec les PRT. Les psychologues, orthophonistes, enseignants en éducation spécialisée et ergothérapeutes sont souvent des spécialistes de l'ABA.

La plupart des formations officielles sont disponibles auprès du Koegel Autism Center aux États-Unis, qui propose aux parents une formation et du matériel de soutien.

Éducation, formation, soutien et implication des parents

Si votre enfant participe à une intervention utilisant le traitement de réponse pivot (PRP), vous serez activement impliqué. Vous pouvez obtenir de la formation et du matériel d’appui auprès du Koegel Autism Center aux États-Unis.

Où pouvez-vous trouver un pratiquant?

Le Pivotal Response Treatment (PRT) fait partie de certains autres programmes d’intervention, comme le modèle Early Start Denver. Vous pourrez peut-être y accéder via ces programmes.

Il n'y a pas de registre des praticiens de l'ERP formés, mais le conseil de certification des analystes du comportement a une liste d'analystes du comportement certifiés.

Vous pouvez trouver d'autres professionnels en allant à:

  • Speech Pathology Australia - Trouver un orthophoniste
  • Occupational Therapy Australia - Trouver un ergothérapeute
  • Australian Psychological Society - Trouvez un psychologue.

Si l'ERP vous intéresse, vous pouvez en parler avec votre médecin généraliste ou l'un des professionnels travaillant avec votre enfant. Vous pouvez également en parler avec votre planificateur NDIA, votre partenaire NDIS pour la petite enfance ou votre partenaire de coordination local NDIS, si vous en avez un.

Il existe de nombreux traitements pour les troubles du spectre autistique (TSA). Ils vont de ceux basés sur le comportement et le développement à ceux basés sur la médecine ou la thérapie alternative. Notre article sur les types d'interventions pour les enfants atteints de TSA vous présente les principaux traitements afin que vous puissiez mieux comprendre les options de votre enfant.