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Modèle SCERTS®

Modèle SCERTS®

Qu'est-ce que le modèle SCERTS®?

Le modèle SCERTS® est un modèle de prestation de services plutôt qu'un programme spécifique. Il combine plusieurs techniques pour créer des programmes personnalisés pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA). SCERTS® vise à aider les familles, les enseignants et les thérapeutes à coopérer pour aider les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA).

L'acronyme signifie la communication sociale (SC), la régulation émotionnelle (ER) et le support transactionnel (TS).

Ce programme n'est pas disponible en Australie sous cette forme. Il peut être offert dans le cadre d'un service en Australie ou sous une forme modifiée.

A qui s'adresse le modèle SCERTS®?

Le modèle SCERTS® a été développé spécifiquement pour les enfants d'âge préscolaire et primaire atteints de troubles du spectre autistique (TSA). Cette approche pourrait également être utile pour les personnes âgées atteintes de TSA.

À quoi sert le modèle SCERTS®?

Le modèle SCERTS® est utilisé pour apprendre aux enfants atteints de trouble du spectre de l'autisme (TSA) à réguler leurs émotions et à communiquer avec les autres.

D'où vient le modèle SCERTS®?

Les recherches qui sous-tendent le modèle SCERTS® ont été menées au début des années 1980 aux États-Unis. SCERTS®, tel qu'il existe actuellement, a été créé en 2007 par une équipe d'experts expérimentés dans les troubles du spectre autistique (TSA).

Quelle est l'idée derrière le modèle SCERTS®?

Le modèle SCERTS® se concentre sur trois domaines clés:

  • communication sociale - développer des relations et des compétences de communication
  • régulation émotionnelle - réduire les hauts et les bas émotionnels
  • soutien transactionnel - fournissant des aides utiles à la communication et à l'apprentissage.

SCERTS® intègre des aspects de différentes thérapies bien établies des troubles du spectre autistique (TSA) dans des programmes individualisés conçus par les parents et les thérapeutes des enfants.

En quoi consiste le modèle SCERTS®?

Les parents travaillent avec des professionnels pour évaluer les enfants, puis choisissent un ensemble de techniques individuelles qui, selon eux, seront les plus utiles pour les enfants. Ils s'appuient sur des interventions établies telles que le traitement de réponse pivot, TEACCH, DIR® / Floortime ™, le développement relationnel Intervention ™, Plus que des mots® et Social Stories®.

Le temps nécessaire à cette approche dépend des stratégies spécifiques utilisées avec chaque enfant.

Considérations de coût

Le coût de cette thérapie varie selon le fournisseur de services.

Le modèle SCERTS® fonctionne-t-il?

SCERTS® est un modèle de prestation de services plutôt qu'un programme spécifique. La recherche a validé certaines des techniques individuelles utilisées dans ce modèle.

Qui pratique le modèle SCERTS®?

Les praticiens formés au modèle SCERTS® ou ayant étudié le manuel professionnel SCERTS® peuvent utiliser cette méthode. Les développeurs de SCERTS® disent que son efficacité est maximale lorsque des professionnels de différentes disciplines, tels que des orthophonistes, des psychologues et des ergothérapeutes, collaborent au traitement.

Éducation, formation, soutien et implication des parents

Les parents s'associent à des thérapeutes et à d'autres professionnels pour mettre en œuvre SCERTS®. Les parents participent à l'évaluation initiale, fixent des objectifs d'intervention et jouent un rôle central dans la mise en œuvre des supports et des techniques d'enseignement.

Où pouvez-vous trouver un praticien SCERTS®?

SCERTS® est offert dans le cadre de programmes d'études spécifiques à l'autisme dans certains services australiens pour la petite enfance.

Si vous êtes intéressé par des approches telles que SCERTS®, vous pouvez parler à votre médecin ou à l’un des professionnels travaillant avec votre enfant. Vous pouvez également parler avec votre planificateur NDIA, votre partenaire NDIS pour la petite enfance ou votre partenaire de coordination local NDIS, si vous en avez un.

Il existe de nombreux traitements pour les troubles du spectre autistique (TSA). Ils vont de ceux basés sur le comportement et le développement à ceux basés sur la médecine ou la thérapie alternative. Notre article sur les types d'interventions pour les enfants atteints de TSA vous présente les principaux traitements afin que vous puissiez mieux comprendre les options de votre enfant.