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Garde d'enfants: quand votre enfant ne s'installe pas

Garde d'enfants: quand votre enfant ne s'installe pas

S'installer à la garderie

Certains enfants s’installent avec bonheur dans leur nouveau milieu de garde en quelques jours ou quelques semaines. D'autres se fâchent et pleurent, même après les premières semaines. Et certains enfants s'installent dans un premier temps puis s'énervent plus tard - souvent lorsque la nouveauté du nouvel environnement s'est dissipée.

Il peut être utile de savoir que la plupart des enfants cessent de pleurer peu après le départ de leur père ou de leur mère. Et la plupart des enfants s'installent éventuellement.

L’anxiété de séparation fait partie du développement normal de l’enfant. La difficulté est que cela commence souvent à peu près au moment où les familles commencent à s'occuper des enfants. Cela passera à son rythme, et les éducateurs de votre enfant auront probablement beaucoup d'idées pour soutenir votre enfant.

Partage d'informations: un moyen essentiel d'aider les enfants qui ne s'installent pas en service de garde

Le partage d'informations avec les éducateurs et les personnes qui s'occupent de votre enfant est essentiel pour aider votre enfant à s'installer dans un service de garde.

Par exemple, vous pourriez dire: «Ramon n'aime pas les couvertures pendant la sieste». Vous pouvez aussi leur parler de choses que vous faites à la maison, comme une chanson spéciale que vous chantez lorsque vous changez de couche.

C'est aussi une bonne idée de partager ce qui se passe à la maison et comment votre enfant se sent. Par exemple, votre enfant pourrait être enthousiasmé par son anniversaire, ou triste et ne pas bien dormir parce que sa mère est en voyage d'affaires.

UNE discuter avec des éducateurs au début et à la fin de chaque journée, vous avez la possibilité de découvrir comment votre enfant s’installe. Cela vous aide également à nouer des relations avec les éducateurs de votre enfant.

Vous pouvez vérifier auprès du service de garde si vous pouvez appeler pendant la journée pour savoir comment votre enfant s'est installé. Cela peut vraiment aider votre tranquillité d'esprit. La plupart des établissements de soins accueillent ces appels.

Construire les relations de votre enfant avec les éducateurs

Les enfants se sentent en sécurité avec des personnes qu'ils connaissent bien et en qui ils ont confiance. Donc, l’une des meilleures choses à faire est aidez votre enfant à établir des relations de confiance avec ses éducateurs. Voici quelques idées:

  • Montrez à votre enfant que vous faites confiance aux éducateurs - par exemple, laissez-le vous voir parler à l'aise avec eux.
  • Parlez à votre enfant des éducateurs de la même manière que vous parlez des amis de votre famille. Dites des choses positives et utilisez les noms des éducateurs.
  • Affichez des photos des éducateurs à la maison et donnez au service des photos de vous afin qu'ils puissent parler de vous avec votre enfant. Ou vous pouvez mettre des photos dans un livre pour votre enfant. Cela aide votre enfant à établir un lien entre la maison et les services de garde.

Au revoir: conseils pour aider les enfants qui ne s'installent pas en service de garde

Voici quelques idées que vous pouvez essayer pour rendre plus facile pour vous et votre enfant de dire au revoir à la garde d'enfants:

  • Reconnaissez les sentiments de votre enfant, prononcez-lui des mots pour aider à son expression et réconfortez-le. Par exemple, 'Je sais que tu es triste. C'est dur de dire au revoir. Mais Clare a de jolies feuilles à te montrer ».
  • Parlez d'une activité que vous et votre enfant ferez ensemble quand vous rentrerez chez vous ou lorsque vous viendrez le chercher, comme jouer dans le jardin ou lire un récit.
  • Adoptez une routine d'adieu, comme trois baisers et un câlin d'ours, des high-fives ou toute autre chose qui a du sens pour votre enfant.
  • Dites à votre enfant que vous ou une autre grande personne familière serez de retour la chercher à un moment donné ou après un événement que votre enfant comprend, comme l'heure du sommeil ou des collations.
  • Gardez vos adieux brefs. Rester sur place pour réconforter votre enfant contrarié peut parfois aggraver les choses. Mais c'est une bonne idée de vous assurer que l'éducateur est à proximité pour réconforter votre enfant lorsque vous y allez.
  • Essayez de rester positif, à la fois quand vous dites au revoir et à la maison. Sinon, votre enfant pourrait ressentir vos sentiments d'anxiété et se sentir plus inquiet ou plus en sécurité.

Dites toujours au revoir, même si votre enfant a l'air occupé et heureux au moment de son départ. Partir sans au revoir peut énerver davantage les enfants lorsqu'ils réalisent que vous êtes parti. Il est préférable d'informer votre enfant que vous y allez et de lui dire que vous reviendrez plus tard.

Quand changer de service de garde ou demander de l'aide parce que votre enfant ne s'installe pas

Parfois, malgré vos efforts pour établir des relations enrichissantes entre votre enfant et ses éducateurs, vous pourriez avoir l’impression que le cadre de garde ne convient tout simplement pas à votre enfant.

Si tel est le cas, vous voudrez peut-être réfléchir à nouveau au type de soins que vous souhaitez pour votre enfant et aux raisons pour lesquelles vous avez besoin de soins. Il est important que votre enfant apprenne à nouer des relations avec les autres. Mais tous les enfants apprennent cela de différentes manières et le cadre de garde de votre enfant pourrait ne pas lui convenir à ce stade de sa vie. Vous voudrez peut-être envisager de trouver un autre centre ou un type de service de garde différent.

Si vous ne savez pas pourquoi votre enfant est inquiet et que vous pensez que le problème pourrait être plus que le stade de développement de votre enfant ou le cadre de garde, vous pouvez faire appel à un professionnel. Votre infirmière en santé familiale et familiale est un bon point de départ.