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Laver les fruits et les légumes: activité pour les enfants de 3 à 6 ans

Laver les fruits et les légumes: activité pour les enfants de 3 à 6 ans

Laver les fruits et les légumes: pourquoi c'est une bonne activité d'apprentissage pour les enfants

Laver les fruits et les légumes peut être une façon amusante de:

  • initiez votre enfant à de nouveaux mots tels que 'capsicum', 'zucchini' et 'prune'
  • initiez votre enfant aux concepts de calcul tels que la forme, la taille et le poids
  • développer des capacités de réflexion
  • encouragez votre enfant à explorer son environnement quotidien
  • aidez votre enfant à se renseigner sur l'hygiène quotidienne et les aliments sains.

Ce dont vous avez besoin pour laver les fruits et les légumes

Pour cette activité, vous impliquez votre enfant dans le lavage des fruits et des légumes après les avoir rapportés du marché ou du supermarché.

le plus de fruits et légumes vous avez mieux.

Vous aurez besoin d'un évier et d'un robinet, et un peu de temps supplémentaire afin que votre enfant puisse vous aider à laver.

Comment faire du lavage des fruits et des légumes une activité d'apprentissage

Voici Comment commencer:

  • Remplissez l'évier ou une baignoire avec de l'eau propre et fraîche pour laver vos fruits et vos légumes.
  • Assurez-vous que votre enfant peut voir et atteindre. Trouvez-lui un escabeau ou un escabeau sûr sur lequel vous pourrez vous tenir si vous en avez besoin.
  • Montrez à votre enfant comment laver un fruit ou un légume en le faisant basculer dans l'eau et en frottant doucement la peau avec les mains.
  • Sortez le fruit ou le légume de l'eau et séchez-le.

Une fois que votre enfant comprend ce qu'il fait, vous pouvez le laisser explorer. Regardez ce que votre enfant fait et introduire des mots et des concepts en parlant et en posant des questions. Par exemple:

  • Parlez de couleurs. Demandez à votre enfant de nommer les couleurs des fruits et des légumes.
  • Parlez de forme, de taille et de texture. Vous pouvez comparer des choses - par exemple, «Quelle tomate est plus grosse? et 'Cette carotte est plus longue que ce concombre'.
  • Explorez flotter et couler. Demandez à votre enfant de deviner si quelque chose va flotter ou couler avant de le mettre à l’eau.
  • Parlez de quelles parties de la plante le produit provient. L'épinard est un légume-feuille, les radis et les carottes sont des racines et les tomates sont des fruits (même s'ils n'ont pas le goût de sucré!).

S'adapter à cette activité d'apprentissage pour les enfants d'âges différents

Soyez conscient des intérêts et de la durée d'attention de votre jeune enfant. Si votre enfant aime seulement se baigner dans l'évier, donnez-lui quelques morceaux de produits fermes (comme des carottes ou des pommes) à laver et à manipuler, puis prenez la relève lorsqu'il en aura assez.

Vous pouvez contester votre grand enfant avec des questions plus complexes pendant qu'elle lave les fruits et les légumes - par exemple, "Pourquoi pensez-vous que les plantes ont besoin de feuilles?" Vous pouvez également simplement utiliser le temps dont vous avez besoin pour discuter de vos fruits et légumes préférés ou des repas que vous prévoyez préparer avec les produits.